ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Η/Υ (Θ)

ΠΕΛΛΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ

Περιγραφή

Email επικοινωνίας: npellas@eppaik.aspete.gr

Το μάθημα «ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Η/Υ (Θ)» εστιάζει στην ανάλυση και αξιοποίηση των πλέον σύγχρονων και καινοτόμων ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση. Οι θεματικές του περιλαμβάνουν τη χρήση διαδραστικών διαδικτυακών περιβαλλόντων, την αναζήτηση και αξιολόγηση εκπαιδευτικών πόρων στο Web 2.0, καθώς και την ανάπτυξη και συγγραφή εκπαιδευτικών εφαρμογών.

Επιπλέον, εξετάζονται τεχνολογίες όπως η εκπαιδευτική ρομποτική, τα εργαλεία χαρτογράφησης, η Εικονική και Επαυξημένη Πραγματικότητα και η Τεχνητή Νοημοσύνη, οι οποίες συμβάλλουν στη διαμόρφωση νέων μορφών διδασκαλίας τόσο στη δια ζώσης όσο και στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Μέσα από την πρακτική αξιοποίηση αυτών των περιβαλλόντων, οι σπουδαστές/-τριες θα αναπτύξουν τις γνωστικές τους δεξιότητες, αποκτώντας μια ολοκληρωμένη θεωρητική κατανόηση των βασικών εννοιών. Το μάθημα στοχεύει επίσης στην ενίσχυση των ικανοτήτων σχεδιασμού και υλοποίησης εκπαιδευτικού λογισμικού και πρωτοτύπων, με έμφα

Περισσότερα  

Ενότητες

Η ενότητα αυτή παρουσιάζει μια σύντομη ανασκόπηση στα τεχνολογικά μέσα, τις σύγχρονες θεωρίες μάθησης και τις σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας της STEM εκπαίδευσης, με σκοπό την αποτελεσματικότερη οργάνωση και πραγματοποίηση της διδακτικής διαδικασίας.

Στην δεύτερη ενότητα γίνεται μια παρουσίαση των θεμελιωδών αρχών της Υπολογιστική σκέψης, τονίζοντας την προστιθέμενη αξία της στην STEM εκπαίδευση σε συνδυασμό με ασκήσεις στα πλαίσια του οπτικού προγραμματισμού.

Η ενότητα αυτή κάνει μια σύντομη ανασκόπηση στην αξιοποίηση της Εκπαιδευτική Ρομποτικής και των βασικότερων εργαλείων/μέσων που μπορούν να αξιοποιηθούν, για την αποτελεσματικότερη οργάνωση και πραγματοποίηση της διδακτικής διαδικασίας.

Η ενότητα αυτή κάνει μια σύντομη ανασκόπηση στην αξιοποίηση των περιβάλλοντα συγγραφής ή ανάπτυξης εκπαιδευτικών εφαρμογών: Logo-like περιβάλλοντα, εικονικά περιβάλλοντα, εργαλεία ανάπτυξης μοντέλων προσομοίωσης και των βασικότερων εργαλείων/μέσων που μπορούν να αξιοποιηθούν, για την αποτελεσματικότερη οργάνωση και πραγματοποίηση της διδακτικής διαδικασίας.

Η ενότητα αυτή περιγράφει αποτελεσματικούς τρόπους σχεδίασης και ανάπτυξης τρισδιάστατων (3D) πολυμεσικών χαρακτηριστικών και μηχανισμών εκπαιδευτικής ψυχαγωγίας με την αξιοποίηση VR/AR/MR, έτσι ώστε να γίνεται αντιληπτό τόσο από την πλευρά του καθηγητή/-τριας όσο και των μαθητών/-τριων ο ενναλακτικός τρόπος πρόσκτησης της γνώσης κατά τη διάρκεια της διδακτικής και μαθησιακής διαδικασίας.

Οι βασικοί στόχοι αυτής της ενότητας είναι ο/η φοιτητής/-τρια μετά από την επιτυχημένη ολοκλήρωση της να είναι ικανός/-ή:

α) να αναγνωρίζει θέματα το διεπιστημονικό πεδίο που άπτεται της σχεδίασης και ανάπτυξης των εκπαιδευτικού ψηφιακού υλικού στη διδακτική και μαθησιακή διαδικασία με την χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης,

β) να διακρίνει το βασικό πλαίσιο των αρχών που περικλείουν την δημιουργική αξιοποίηση των πλατφόρμων Τεχνητής Νοημοσύνης (π.χ. ChatGPT, Gemini κτλ.), αλλά και όπως είναι η δημιουργία των διαδραστικών παρουσιάσεων και βίντεο (HeyGen) και

γ) να αποσαφηνίσει τις βασικότερες έννοιες της εκπαιδευτικής τεχνολογίας και να κατανοήσει τους κυριότερους τρόπους για την αποτελεσματικότερη σχεδίαση, ανάπτυξη και αξιοποίηση των εκπαιδευτικών λογισμικών στην εκπαιδευτική διαδικασία και σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα.

Ημερολόγιο

Ανακοινώσεις

  • - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -